«وكنت أشعر عند كتابتها أنها ترد إلى القلب دون اختيار مني ولا إرادة، فلم أرَ من اللائق أن أمسها بشيء من التنظيم أو التشذيب حسب تفكيري؛ لذا أخذت الرسالةُ هذا الشكل الذي يستشكل على الفهم.». هل يمكنكم توضيح ذلك؟

الأخ / الأخت العزيز,

سواء أكانت النصوص مكتوبة بالطريقة المعتادة أم كانت مكتوبة بالإلهام، فإنها تصبح صعبة الفهم بعض الشيء إذا لم تُراجَع مرة أخرى، ولم تُصحَّح فيها قواعد الإملاء. ولذلك يُعاد النظر في كل نص مكتوب، وتُصحَّح أخطاؤه الإملائية.

الإملاء: هو تدوين اللغة كتابةً وفقًا لقواعدها الصوتية والصرفية والأساسية. والغاية من الإملاء جعل النص مقروءًا وسهل الفهم.

إن الأستاذ بديع الزمان سعيد النورسي لا يرى من المناسب إعادة تنظيم الرسائل المكتوبة بالفيض والإلهام الإلهيين، أو تعديل إملائها. ولهذا فإن الفقرات الطويلة في رسائل النور تُصعّب الفهم بعض الشيء، لأنها لا تلتزم بقواعد الإملاء. غير أن أسلوب الرسائل يعوّض هذا النقص البسيط تعويضًا كبيرًا. ولو خُيّر معظم الناس بين العفوية والفطرية من جهة، وقواعد الإملاء من جهة أخرى، لاختاروا الفطرية؛ لأن تأثيرها أكبر.

«وهناك خمسة أسباب تعيق فهم هذه الرسالة:: (...)
«خامسها: لقد تعرّضتُ لأنوار هذه الرسالة بفيوضات شهر رمضان المبارك ونفحاته، إلاّ أنها كُتبت على عجل، واكتفيت بالمسودة الأولى؛ لما كُنتُ أعانيه من الأسقام ومتاعب المضايقات من مختلف الجهات، وكنت أشعر عند كتابتها أنها ترد إلى القلب دون اختيار مني ولا إرادة، فلم أرَ من اللائق أن أمسها بشيء من التنظيم أو التشذيب حسب تفكيري؛ لذا أخذت الرسالةُ هذا الشكل الذي يستشكل على الفهم. فضلاً عما أُدرج فيها من فقرات المقام الأول الذي كتب باللغة العربية...» (الشعاع السابع)

أسئلة إسلامية